 <h1>Congratulations! 🎉 </h1>
    <p style="color:#637381;">All done! You’ve completed another milestone.</p>

To continue, enter your details to log in.

We’ve sent a 6‑digit code to #MAIL_ADDRESS#\nPlease check your inbox or spam folder and enter the code below to continue.

Verification code sent

Thank you for the payment. You can now access {collectionName} by simply clicking the button below.

Yes, you’ve successfully ordered! 🎉

Unlock This Exclusive Course

It seems that your email address is not currently on the authorized access list. Please ensure you are using the email address that was invited, or contact the content owner for assistance.

Verification Required for Access

Qué es programar y qué mira el evaluador

La programación didáctica de un vistazo

Los elementos que no pueden faltar en una programación

Comprobación: coherencia de la programación

Objetivos y contenidos, bien hechos

Objetivos operativos: verbos que sí se pueden evaluar

Contenidos: seleccionar y secuenciar con criterio

Adaptar al perfil del alumnado y a la realidad laboral

Comprobación: formulación de objetivos

Preguntas de entrevista de la UC1442 con respuestas modelo

Batería de preguntas y respuestas modelo sobre programación

Comprobación: adaptación a la realidad laboral

Qué busca el evaluador en la UC1442: elementos de la programación didáctica, objetivos operativos y evaluables, secuenciación de contenidos y adaptación al perfil y a la realidad laboral. Con preguntas de entrevista y respuestas modelo.

La UC1442 evalúa si sabes elaborar una programación didáctica adaptada al perfil del alumnado y a la realidad laboral. Aquí tienes qué mira el evaluador, cómo se formulan objetivos y contenidos con criterio, y una batería de preguntas con respuestas modelo.

UC1442 · Programar acciones formativas para el empleo

<div class="simple-box-wrapper"> <div class="simple-box"> <div class="column"> <h3>Description</h3> <div class="ck-horizontal-line"><hr></div> <p>I'm a paragraph. Click to start writing that will inform, inspire, or encourage your community. We know you have so many things to share with the world. Happy editing!</p> </div> </div> </div>