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Comprender la teoría sienta las bases para el reconocimiento consciente de la información.

Integrar el uso responsable de la IA

Adaptar y evolucionar como educadores

Adaptarse y evolucionar como educadores

ADA 1: Conocer

 ADA 2: Comprender

ADA 3: Aplicar al contexto real

Evaluación y Retroalimentación

Evaluación y Retroalimentación: Comprender la teoría

Evaluación y Retroalimentación: Integrar el uso responsable de la IA

Evaluación y Retroalimentación: Adaptar y evolucionar como educadores

Evaluación y Retroalimentación: ADA 1: Conocer

Evaluación y Retroalimentación: ADA 2: Comprender

Evaluación y Retroalimentación: ADA 3: Aplicar al contexto real

Encuesta de Satisfacción del Curso

Repanteando la evaluación en tiempor de la IA

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        <div class="column">
            <p>La evolución de la inteligencia artificial (IA) ha transformado radicalmente el panorama educativo, planteando nuevos desafíos y oportunidades para los docentes universitarios. Este curso, titulado "Repanteando la evaluación en tiempos de la IA", se propone explorar cómo la integración responsable de la IA puede enriquecer los procesos de enseñanza y evaluación. A través de un enfoque teórico y práctico, se busca proporcionar a los educadores las herramientas necesarias para reconocer y aplicar la IA de manera consciente, conectando la nueva información con el conocimiento previo sobre tecnología y ética. La comprensión de estos conceptos es fundamental para diseñar actividades que no solo fomenten el aprendizaje, sino que también promuevan la extrapolación del conocimiento a diferentes contextos.</p>

<p>El curso se estructura en varias secciones que abordan desde la comprensión de la teoría hasta la adaptación y evolución como educadores en un entorno cada vez más influenciado por la IA. Cada sección incluye módulos específicos que permiten profundizar en temas como la integración del uso responsable de la IA y la importancia de la evaluación y retroalimentación en este nuevo contexto. A través de recursos interactivos y evaluaciones, los participantes tendrán la oportunidad de aplicar lo aprendido a situaciones reales, asegurando así que la formación no solo sea teórica, sino también práctica y relevante. Este enfoque integral busca empoderar a los docentes para que se conviertan en agentes de cambio en sus instituciones, promoviendo un uso ético y efectivo de la inteligencia artificial en la educación superior.</p>
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