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Introducción al Modelo 70-20-10 de Aprendizaje

¿Qué sigue?

Definición y origen del modelo

Principios fundamentales del modelo 70-20-10

Modelo 70-20-10 de Aprendizaje 

Módulo 1: Introducción al Plan de Desarrollo Individual
Objetivo: Comprender qué es un Plan de Desarrollo Individual (PDI) y su importancia en el crecimiento profesional.

Contenido:

Definición de Plan de Desarrollo Individual:

Un Plan de Desarrollo Individual (PDI) es una herramienta estratégica que se utiliza para identificar y planificar el desarrollo personal y profesional de un empleado.
Es una guía personalizada que detalla los objetivos, habilidades y competencias que el empleado debe desarrollar para avanzar en su carrera.
Importancia de Implementar un PDI:

Fomenta el crecimiento personal y profesional del empleado.
Ayuda a alinear los objetivos personales del empleado con los objetivos organizacionales.
Promueve una cultura de aprendizaje continuo y mejora del rendimiento.
En el contexto de este curso, el PDI se implementa debido a la excelente performance y el alto potencial del colaborador.
Módulo 2: Modelo 70-20-10 de Aprendizaje
Objetivo: Conocer y aplicar el modelo 70-20-10 en el desarrollo del PDI.

Contenido:

Introducción al Modelo 70-20-10:
El modelo 70-20-10 es una teoría de aprendizaje y desarrollo que sugiere que el aprendizaje efectivo se produce a través de tres tipos de experiencias:
70% Aprendizaje Experiencial (on-the-job)
20% Aprendizaje Social (coaching, mentoría, retroalimentación)
10% Aprendizaje Formal (cursos, capacitación estructurada)
Submódulo 2.1: El 70% - Aprendizaje Experiencial
Objetivo: Identificar y definir proyectos que promuevan el aprendizaje experiencial.

Contenido:

Asignación de un Proyecto:
El aprendizaje experiencial ocurre principalmente a través de la resolución de problemas y la realización de tareas en el trabajo.
Campo para completar:
Líder y Colaborador definen el proyecto asignado:
markdown
Copiar código
Proyecto Asignado: _______________________________
Descripción del Proyecto: __________________________
Objetivos de Aprendizaje: __________________________
Ejemplos de proyectos: liderar una nueva iniciativa, gestionar un equipo, desarrollar un nuevo proceso o producto.
Submódulo 2.2: El 20% - Aprendizaje Social
Objetivo: Identificar y planificar actividades de aprendizaje social.

Contenido:

Coaching y Mentoría:
El aprendizaje social incluye interacciones con colegas, mentores y coaches.
Campo para completar:
Líder y Colaborador definen actividades de aprendizaje social:
markdown
Copiar código
Actividades de Coaching/Mentoría: __________________________
Mentor/Coach Asignado: ____________________________________
Frecuencia de Sesiones: ___________________________________
Objetivos de Aprendizaje: __________________________________
Submódulo 2.3: El 10% - Aprendizaje Formal
Objetivo: Identificar y planificar actividades de aprendizaje formal.

Contenido:

Cursos y Capacitación Estructurada:
El aprendizaje formal se refiere a actividades educativas estructuradas como cursos, talleres y seminarios.
Campo para completar:
Líder y Colaborador definen las actividades de aprendizaje formal:
markdown
Copiar código
Cursos/Capacitaciones: _______________________________
Proveedor del Curso: ___________________________________
Duración del Curso: ____________________________________
Objetivos de Aprendizaje: ______________________________
Notas Adicionales:
Evaluación y Seguimiento:

Incluir un módulo sobre cómo evaluar y hacer seguimiento del progreso del PDI.
Proporcionar herramientas y métodos para la evaluación periódica.
Recursos Adicionales:

Incluir enlaces a recursos adicionales como artículos, videos y libros sobre el modelo 70-20-10 y el desarrollo profesional.


Módulo 2: Modelo 70-20-10 de Aprendizaje - Aplicando el modelo al desarrollo del PDI

Bienvenidos al curso 'Módulo 2: Modelo 70-20-1