<h1>Gratulacje! 🎉 </h1>
        <p style="color:#637381;">Świetna robota! Kurs został ukończony!</p>

Aby kontynuować, proszę wprowadzić swój adres e-mail w celu uwierzytelnienia.

We’ve sent a 6‑digit code to #MAIL_ADDRESS#\nPlease check your inbox or spam folder and enter the code below to continue.

Verification code sent

Dziękujemy za płatność. Możesz teraz uzyskać dostęp do {collectionName}, klikając poniższy przycisk.

Tak, udało się złożyć zamówienie! 🎉

Odblokuj ten wyłączny kurs

Wygląda na to, że Twój adres e-mail nie znajduje się obecnie na liście autoryzowanego dostępu. Proszę upewnij się, że używasz adresu e-mail, który został zaproszony, lub skontaktuj się z właścicielem treści w celu uzyskania pomocy.

Wymagane jest uwierzytelnienie w celu uzyskania dostępu

Wprowadzenie do problematyki dezinformacji  

Definicja dezinformacji, misinformacji i fake newsów  

Wpływ dezinformacji na młodzież i ich postrzeganie świata  

Rola nauczycieli w edukacji medialnej  

Znaczenie kształcenia krytycznego myślenia  

Wspieranie umiejętności analizy źródeł informacji  

Praktyczne narzędzia dla nauczycieli  

Zastosowanie technologii w edukacji medialnej  

Snopes, FactCheck.org)  

Google Trends)  

Techniki prowadzenia dyskusji klasowych o dezinformacji  

Analiza konkretnych przypadków dezinformacji  

Debaty na tematy związane z mediami i ich wpływem  

Projekty edukacyjne i warsztaty  

Organizacja dni tematycznych poświęconych dezinformacji  

Współpraca z organizacjami zajmującymi się edukacją medialną  

Jak chronić uczniów przed dezinformacją: praktyczne narzędzia dla nauczycieli  

Odbiorcy: 


nauczycielki i nauczyciele wszystkich przedmiotów, przede wszystkim klas 7-8 SP oraz ponadpodstawowych


Cele webinaru:

Wyposażenie nauczycieli w praktyczne narzędzia do ochrony siebie i uczniów przed nadmiarem informacji oraz dezinformacją.

Rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia u uczniów poprzez wprowadzenie skutecznych metod i ćwiczeń.

Promowanie dobrostanu psychicznego wśród nauczycieli i uczniów w kontekście przeciążenia informacyjnego.

Korzyści dla uczestników:

Poznanie efektywnych strategii radzenia sobie z nadmiarem informacji i identyfikowania dezinformacji.
(np. 5 pytań do weryfikacji źródła: Kto to napisał? Jakie są dowody? Czy istnieją inne źródła? Jakie są emocje? Jakie mogą być intencje?)

Zdobycie gotowych do zastosowania ćwiczeń wspierających krytyczne myślenie uczniów.
(np. uczniowie dostają różne artykuły i muszą ocenić ich wiarygodność według ustalonych kryteriów)

Nabycie umiejętności wspierania dobrostanu psychicznego uczniów w obliczu przeciążenia informacyjnego.

Zwiększenie własnej odporności na szum informacyjny i poprawa dobrostanu psychicznego.

Zrozumienie, jak wprowadzać tematy społeczne w sposób bezpieczny i konstruktywny, dostosowany do potrzeb uczniów.

<div class="simple-box-wrapper">    <div class="simple-box">        <div class="column">                        <p>W dobie informacji, w której młodzież jest nieustannie bombardowana treściami z różnych źródeł, problem dezinformacji nabiera szczególnego znaczenia. Zjawisko to, obejmujące nie tylko fałszywe wiadomości, ale również zniekształcone fakty i wprowadzenie w błąd, stanowi istotne zagrożenie dla zdolności krytycznego myślenia u uczniów. Obecnie, w erze cyfrowej, umiejętność odróżniania rzetelnych informacji od dezinformacyjnych stała się kluczowa dla młodych ludzi, którzy kształtują swoje poglądy i postrzeganie świata. Nauczyciele, jako przewodnicy w procesie edukacji, mają nie tylko obowiązek, ale i misję, aby przygotować swoich uczniów do skutecznego radzenia sobie z tym wyzwaniem.</p>

<p>W ramach kursu "Jak chronić uczniów przed dezinformacją: praktyczne narzędzia dla nauczycieli", uczestnicy będą mieli okazję zgłębić różnorodne aspekty związane z dezinformacją oraz poznać konkretne metody, które mogą zastosować w swojej pracy. Zrozumienie definicji dezinformacji oraz jej wpływu na młodzież to pierwszy krok do budowania zdrowego podejścia do informacji. Następnie, kurs skoncentruje się na roli nauczycieli w kształceniu krytycznego myślenia oraz umiejętności analizy źródeł informacji. Uczestnicy dowiedzą się, jak wykorzystać dostępne technologie i narzędzia do prowadzenia efektywnych zajęć, a także jak organizować projekty edukacyjne i dyskusje, które pozwolą młodzieży na lepsze zrozumienie i analizę zjawiska dezinformacji w ich codziennym życiu.</p>        </div>    </div></div>