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Introducción al Design Thinking  

Definición Y Principios Del Design Thinking  

Importancia En La Educación Superior  

Para Qué Le Sirve Al Docente?

Fases del Design Thinking  

Empatizar  

Herramientas Para La Investigación De Necesidades  

Técnicas De Escucha Activa  

Definir  

Formulación De Problemas Educativos  

Creación De Un Enunciado De Problema Claro  

Idear  

Brainstorming Y Generación De Ideas  

Técnicas De Pensamiento Creativo  

Prototipado y Prueba  

Desarrollo De Prototipos Educativos  

Creación De Materiales Y Actividades  

Herramientas Digitales Para Prototipado  

Implementación Y Feedback  

Estrategias Para La Prueba De Prototipos  

Recogida Y Análisis De Feedback  

Iteración Y Mejora Continua  

Importancia De La Retroalimentación  

Adaptación De Soluciones Educativas  

Bienvenido al curso 'Empoderando la Educación Superior: Taller de Design Thinking para Profesores'. Este taller está diseñado para ayudar a los educadores a incorporar el Design Thinking en su práctica docente, fomentando un enfoque centrado en el estudiante y promoviendo la innovación en el aula. A través de este curso, los participantes aprenderán a empatizar con las necesidades de sus estudiantes, definir problemas educativos, idear soluciones creativas y prototipar actividades efectivas. Al finalizar, los docentes estarán equipados con herramientas prácticas que les permitirán transformar su enseñanza y mejorar la experiencia de aprendizaje de sus alumnos.

Empoderando la Educación Superior: Taller de Design Thinking para Profesores  

Design Thinking para docentes universitarios

<div class="simple-box-wrapper">    <div class="simple-box">        <div class="column">                        <p>En un mundo en constante evolución, la educación superior enfrenta desafíos cada vez más complejos que requieren de un enfoque innovador y centrado en el estudiante. El Design Thinking se presenta como una metodología poderosa que no solo permite a los educadores desarrollar soluciones creativas y efectivas, sino que también fomenta una cultura de colaboración y empatía. Este taller está diseñado para empoderar a los docentes, ofreciéndoles herramientas y técnicas que faciliten la identificación de necesidades educativas y la creación de experiencias de aprendizaje significativas. Al adoptar esta metodología, los profesores pueden transformar su práctica pedagógica, haciendo que la enseñanza sea más dinámica y adaptada a las realidades de sus alumnos.</p>

<p>A través de un enfoque práctico y participativo, este curso permitirá a los participantes sumergirse en las fases del Design Thinking, desde la empatía hasta la iteración y mejora continua. Los docentes aprenderán a utilizar herramientas de investigación, técnicas de escucha activa y métodos de prototipado que les ayudarán a definir y abordar problemas educativos de manera efectiva. La importancia de la retroalimentación y la adaptación de soluciones se enfatiza como un componente clave en este proceso, asegurando que las estrategias implementadas no solo sean innovadoras, sino también relevantes y efectivas en el contexto específico de cada aula. Al finalizar el taller, los educadores estarán equipados con un conjunto de habilidades prácticas que les permitirá innovar en su enseñanza y contribuir al desarrollo de una educación superior más inclusiva y de calidad.</p>        </div>    </div></div>