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MANUAL MICROSOFT PROJECT

1. INTERFAZ DEL SOFTWARE

2. CONFIGURACIÓN INICIAL DEL PROGRAMA:

A) TIPO DE ACTIVIDAD POR DEFECTO, MONEDA, DECIMALES (MENÚ CONFIGURACIONES Y CONFIGURACIONES AVANZADAS)

B) CALENDARIO POR DEFECTO, HORAS POR DÍA

3. CREACIÓN DE CAPÍTULOS (EDT) Y ACTIVIDADES:

A) CONCEPTO DE CAPÍTULO

B) TIPO DE ACTIVIDADES

C) FORMAS DE CÁLCULO SEGÚN EL TIPO DE ACTIVIDAD

D) IDS DE ACTIVIDAD: CAMPO "ID" Y CAMPO “IDENTIFICADOR EXCLUSIVO"

E) TIPOS DE RELACIONES

F) RESTRICCIONES

4. DATOS ADICIONALES:

A) COSTES

B) CAMPOS PERSONALIZADOS (CAMPOS DE USUARIO)

5. RECURSOS:

A) TIPOS DE RECURSOS

B) MEDICIONES

C) COSTES FIJOS

6. SEGUIMIENTOS:

A) LÍNEA BASE

B) AVANCES

C) LÍNEAS DE PROGRESO

D) VALOR GANADO

7. ANÁLISIS

A) BARRAS

B) AGRUPACIONES Y FILTROS: CÓDIGOS DE ESQUEMA (OUTLINE CODES)

C) DIFERENTES VISTAS Y MENÚS

8. IMPORTAR UN ARCHIVO EXCEL A MS PROJECT

A) IMPORTACIÓN MANUAL DE DATOS

B) IMPORTACIÓN AUTOMÁTICA

9. REPORTES:

A) MENÚ DE REPORTES

B) EXPORTAR CURVAS S Y DE RECURSOS

10. TRUCOS

A) REVISAR RESTRICCIONES

B) VISUALIZAR 2 PROYECTOS A LA VEZ -> AMPLIAR Y EXTENDER PANTALLA

C) PROGRAMAR CON MÁS FACILIDAD -> DESPLEGAR VENTANA DETALLES

D) ERRORES TÍPICOS

Evaluaciones

Cuestionario 1: Interfaz y configuración

Cuestionario 2: EDT y actividades

Cuestionario 3: Recursos y datos adicionales

Cuestionario 4: Seguimientos y análisis

Cuestionario 5: Importación y reportes

Encuesta final

Encuesta de satisfacción del curso

Diseño Didáctico desde PDF: Curso Completo Estructurado es un programa práctico que te guía paso a paso para transformar un manual en PDF en un curso online claro, medible y accionable. Trabajaremos con un caso real: el Manual Base de Microsoft Project, desglosando su contenido en módulos, evaluaciones y recursos para que domines tanto la herramienta como la metodología de diseño instruccional. A lo largo del curso aprenderás a convertir capítulos técnicos en objetivos de aprendizaje, a diseñar rutas de progreso, a crear cuestionarios alineados por competencias y a preparar materiales de apoyo que impulsen la retención y el desempeño. El enfoque es 100% aplicado: partirás de contenidos existentes, definirás la arquitectura del curso (EDT de aprendizaje), estructurarás microlecciones y construirás un sistema de evaluación por niveles. Ideal para formadores, jefes de proyecto y creadores de cursos que desean optimizar tiempos, estandarizar procesos y ofrecer una experiencia profesional. Al finalizar, contarás con una plantilla replicable, un curso prototipo basado en MS Project y un set de buenas prácticas para importar datos, reportar avances y analizar el aprendizaje con rigor.

Diseño Didáctico desde PDF: Curso Completo Estructurado

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            <p>Diseño Didáctico desde PDF: Curso Completo Estructurado es un itinerario práctico centrado en transformar documentación técnica en aprendizaje aplicable, tomando como base un manual completo de Microsoft Project. A lo largo del curso, se avanza desde la comprensión de la interfaz del software y la configuración inicial, hasta la creación de la Estructura de Desglose del Trabajo (EDT), la definición de actividades y sus relaciones, y la aplicación de restricciones. El enfoque didáctico se apoya en contenidos guiados por secciones progresivas, donde cada módulo destila lo esencial del PDF para convertirlo en acciones concretas dentro de MS Project.</p>

<p>La experiencia de aprendizaje incorpora datos clave para una planificación sólida: costes, campos personalizados, recursos y mediciones. Posteriormente, se profundiza en el control del proyecto mediante líneas base, avances, líneas de progreso y análisis por valor ganado. Además, se incluyen buenas prácticas de análisis con barras, agrupaciones, filtros y vistas, así como procedimientos para importar datos desde Excel y generar reportes, incluidas curvas S y de recursos. La ruta se cierra con una caja de herramientas de trucos y prevención de errores típicos, y se refuerza con evaluaciones por bloques temáticos y una encuesta final para capturar retroalimentación y mejorar la experiencia formativa.</p>
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