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Desarrollo Socioemocional en la Primera Infancia (0–6 años)

Maduración emocional en los primeros años

Apego: teorías, tipos e impacto socioemocional

Familia, estilos de crianza y regulación emocional

El rol de la educación infantil en el desarrollo socioemocional

Verificación — Primera infancia

Desarrollo Socioemocional en la Infancia Media y Adolescencia

Infancia media (6–12 años): autoconcepto y relaciones entre pares

Adolescencia (12–18 años): identidad y gestión emocional

Familia, pares y escuela en el desarrollo adolescente

Riesgos socioemocionales en la adolescencia

Verificación — Infancia media y adolescencia

Programas de Estimulación y Diagnóstico de la IE

Principios de la educación emocional como base de los programas

Programas para primera infancia e infancia media

Programas para adolescencia: RULER, PIECE e INTEMO

Evaluación de la inteligencia emocional: instrumentos

Criterios técnicos para seleccionar instrumentos

Verificación — Programas y evaluación

Este módulo analiza cómo se desarrolla la dimensión socioemocional desde el nacimiento hasta la adolescencia, qué factores la potencian o la vulneran, y qué programas e instrumentos existen para estimularla y evaluarla. Es la base para diseñar intervenciones psicopedagógicas pertinentes a cada etapa evolutiva.

Desarrollo Socioemocional en el Ciclo Vital y Programas de Intervención

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