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5.2. Herramientas TIC de Comunicación

Panorama general y objetivos del bloque 5.2

5.2.1. Plataformas de videollamadas y tutorías

5.2.2. Correos electrónicos institucionales

5.2.3. Chats grupales y mensajería instantánea

5.2.4. Foros virtuales de debate profesional

5.2.5. Comunicación sincrónica y asincrónica

5.2.6. Herramientas colaborativas en línea

5.2.7. Estrategias de comunicación digital efectiva

5.2.8. Comunicación interinstitucional digital

5.2.9. Comunicación orientador-usuario

5.2.10. Reuniones virtuales seguras

5.2.11. Herramientas de moderación de comunidades

5.2.12. Plataformas de webinars

5.2.13. Integración de calendarios y agendas digitales

5.2.14. Comunicación mediante inteligencia artificial

5.2.15. Canales RSS de información profesional

5.2.16. Boletines electrónicos y newsletters

5.2.17. Difusión de información en redes sociales

5.2.18. Comunicación en entornos móviles

5.2.19. Comunicación inclusiva en plataformas TIC

5.2.20. Herramientas para comunicación transnacional

5.2.21. Plataformas de streaming educativo

5.2.22. Integración de traducción automática

5.2.23. Comunicación entre orientadores de distintas regiones

5.2.24. Diseño de mensajes motivacionales digitales

5.2.25. Protocolos de seguridad en comunicación digital

5.2.26. Comunicación empática en entornos virtuales

5.2.27. Gestión de redes profesionales

5.2.28. Comunicación visual con infografías

5.2.29. Comunicación mediante realidad aumentada

5.2.30. Comunicación ética y responsable

5.3. Herramientas TIC de búsqueda y organización

Panorama general y objetivos del bloque 5.3

5.3.1. Motores de búsqueda especializados en empleo

5.3.2. Metabuscadores de ofertas laborales

5.3.3. Buscadores de formación profesional

5.3.4. Aplicaciones para organización de tareas

5.3.5. Herramientas de productividad personal

5.3.6. Gestión documental en la nube

5.3.7. Herramientas para gestión de proyectos

5.3.8. Bases de datos de recursos sociolaborales

5.3.9. Aplicaciones de seguimiento de candidatos

5.3.10. Sistemas de información laboral (SIL)

5.3.11. Recursos de orientación territorial

5.3.12. Plataformas para búsqueda de prácticas

5.3.13. Herramientas de mapeo laboral

5.3.14. Agregadores de contenido profesional

5.3.15. Herramientas de organización de itinerarios

5.3.16. Aplicaciones de calendario compartido

5.3.17. Gestión de contactos profesionales

5.3.18. Organización de recursos en nube

5.3.19. Aplicaciones de gestión de conocimiento

5.3.20. Buscadores de becas y oportunidades

5.3.21. Herramientas de análisis de tendencias del mercado

5.3.22. Plataformas de inteligencia de datos laborales

5.3.23. Aplicaciones para análisis de competencias

5.3.24. Herramientas de benchmarking profesional

5.3.25. Recursos para análisis ocupacional

5.3.26. Herramientas de seguimiento estadístico

5.3.27. Bases de datos interactivas

5.3.28. Recursos para creación de mapas mentales

5.3.29. Aplicaciones de toma de notas y recordatorios

5.3.30. Integración con CRM educativos

Evaluaciones del curso (20 cuestionarios)

Cuestionario 1: Fundamentos de la comunicación digital segura

Cuestionario 2: Videollamadas y tutorías eficaces

Cuestionario 3: Correo institucional y entregabilidad

Cuestionario 4: Chats y mensajería profesional

Cuestionario 5: Moderación en foros y comunidades

Cuestionario 6: Sincronía vs. asincronía

Cuestionario 7: Colaboración en línea y control de versiones

Cuestionario 8: Webinars y streaming educativo

Cuestionario 9: Calendarios y agendas integradas

Cuestionario 10: IA y traducción automática responsable

Cuestionario 11: Redes sociales e información profesional

Cuestionario 12: Inclusión y accesibilidad digital

Cuestionario 13: Seguridad y protocolos en comunicación

Cuestionario 14: Gestión de redes profesionales

Cuestionario 15: Infografías y comunicación visual

Cuestionario 16: Realidad aumentada aplicada a la orientación

Cuestionario 17: Búsqueda de empleo y metabuscadores

Cuestionario 18: Gestión documental y proyectos

Cuestionario 19: Inteligencia de datos laborales

Cuestionario 20: Itinerarios, CRM y seguimiento estadístico

Encuestas del curso (10 encuestas)

Encuesta 1: Expectativas y experiencia previa

Encuesta 2: Accesibilidad y dispositivos

Encuesta 3: Preferencias de comunicación

Encuesta 4: Satisfacción con los módulos 5.2

Encuesta 5: Satisfacción con los módulos 5.3

Encuesta 6: Autopercepción de competencias

Encuesta 7: Usabilidad de la plataforma

Encuesta 8: Impacto en la práctica profesional

Encuesta 9: Calidad de materiales e imágenes

Encuesta 10: Sugerencias de mejora

Comunicación TIC y Analítica Laboral para Orientación Estratégica es un curso práctico que conecta la comunicación digital efectiva con la toma de decisiones basada en datos en contextos de orientación profesional. Aprenderás a seleccionar y orquestar herramientas clave —videollamadas, correo institucional, chats, foros, webinars y redes sociales— con criterios de seguridad, accesibilidad e impacto. Además, desarrollarás flujos de trabajo data-informed para búsqueda de empleo, organización, seguimiento y análisis de tendencias del mercado laboral. El programa cubre desde buenas prácticas de moderación de comunidades y reuniones virtuales seguras, hasta newsletters, RSS, traducción automática ética y comunicación intercultural. En el bloque de analítica y organización, dominarás motores y metabuscadores de empleo, gestión documental en la nube, proyectos, ATS/CRM, mapas de recursos territoriales, dashboards de KPIs, benchmarking profesional y sistemas de inteligencia de datos laborales. Con un enfoque inclusivo (WCAG, lenguaje claro) y responsable (RGPD, ética de IA), saldrás con plantillas, checklists y métricas accionables para elevar la calidad del servicio de orientación, mejorar la trazabilidad de los itinerarios y aumentar la eficacia en la inserción laboral. Ideal para equipos que buscan estandarizar procesos, medir resultados y escalar impacto con seguridad y empatía.

Unidad V. B.  Comunicación TIC y Analítica Laboral para Orientación Estratégica

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        <div class="column">
            <p>La transformación digital ha redefinido la orientación profesional, demandando competencias que integren comunicación TIC, analítica laboral y toma de decisiones informadas por datos. Este curso, Comunicación TIC y Analítica Laboral para Orientación Estratégica, guía a estudiantes de Certificados de profesionalidad en el diseño de flujos de comunicación seguros, inclusivos y medibles, y en la construcción de sistemas de información que soporten la prospección, el acompañamiento y la inserción laboral. A lo largo del bloque 5.2, el enfoque se centra en la selección y uso estratégico de canales sincrónicos y asincrónicos (videollamadas, correo institucional, mensajería, foros, webinars y streaming), con criterios de estabilidad, accesibilidad, protección de datos y eficacia comunicativa. Se incorporan buenas prácticas para tutorías virtuales, moderación de comunidades, atención en redes sociales y comunicación interinstitucional, además de recursos avanzados como integración de calendarios, traducción automática responsable, chatbots con derivación humana y comunicación ética con trazabilidad y consentimientos informados.</p>

<p>El bloque 5.3 consolida la dimensión data‑informed de la orientación, articulando herramientas para búsqueda especializada de empleo, formación y becas; gestión de tareas, proyectos y documentación en la nube; y uso de ATS, CRMs y sistemas de información laboral. Se desarrollan competencias para construir consultas booleanas, verificar fuentes, mapear mercados y competencias, y convertir datos en indicadores accionables mediante dashboards, cohortes y funnels. La organización de recursos, itinerarios personalizados con hitos y evidencias, así como la integración con calendarios y plataformas de conocimiento, permiten un seguimiento oportuno y conforme a normativa. El itinerario formativo se refuerza con evaluaciones específicas (20 cuestionarios) que aseguran la adquisición de destrezas en comunicación segura, colaboración en línea, IA responsable, analítica de tendencias y seguimiento estadístico; y con 10 encuestas que capturan la experiencia del estudiantado para mejorar accesibilidad, usabilidad e impacto profesional. Al finalizar, las personas participantes estarán preparadas para seleccionar canales adecuados, garantizar seguridad y ética, diseñar mensajes efectivos e inclusivos y tomar decisiones estratégicas basadas en evidencia para potenciar la inserción laboral.</p>
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